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發(fā)布時(shí)間：2025-04-15 10:23:27 編輯：小楊來源：犀牛國(guó)際教育
小托福作為權(quán)威英語能力測(cè)試，是申請(qǐng)北美中學(xué)的重要依據(jù)，也是國(guó)際學(xué)校入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，能精準(zhǔn)評(píng)估學(xué)生英語水平，為未來托福雅思備考打基礎(chǔ)，助力學(xué)生在英語學(xué)習(xí)和升學(xué)申請(qǐng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)。
那么小托福是什么呢？小托?？荚囉惺裁从?？小托福適合多大的孩子參加？小托?？际裁?？小托福如何備考？有小托福培訓(xùn)課程嗎？今天一文講清！
TOEFL Junior，即初中托福，我們也成為小托福/小托，是ETS(美國(guó)教育考試服務(wù)中心） 托福家族成員。該考試是ETS專為全球 11—15 歲中學(xué)生開發(fā)的英語能力測(cè)試，不僅可作為中學(xué)生北美高中留學(xué)的英語能力認(rèn)證，為提高英語能力或者將來參加托福考試提供指導(dǎo)。
小托福會(huì)比我們所熟知的托福簡(jiǎn)單很多。托福滿分是120分，考察聽、說、讀、寫這4個(gè)技能方面以體現(xiàn)參與者在學(xué)術(shù)語言任務(wù)環(huán)境下的真實(shí)學(xué)術(shù)語言能力，相較于小托福更為全面。如果小托福能考到800分以上，那么托福考試基本能考到70分左右。
小托福成績(jī)可用于申請(qǐng)美國(guó)高中。
小托福成績(jī)可用于申請(qǐng)國(guó)內(nèi)國(guó)際學(xué)校。
現(xiàn)在小升初競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，家長(zhǎng)都希望小孩能申請(qǐng)到一所優(yōu)秀的中學(xué)，但招生名額有限，而提供小托福成績(jī)作為語言參考，會(huì)提升競(jìng)爭(zhēng)力。
小托福作為一項(xiàng)國(guó)際標(biāo)化考試，涵蓋聽力、閱讀和語言運(yùn)用等方面，通過學(xué)習(xí)備考小托?？梢蕴嵘⒄Z聽說讀寫的能力，加強(qiáng)對(duì)英語的理解和應(yīng)用能力。
幫助評(píng)估學(xué)生實(shí)際英語水平，監(jiān)測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)展、評(píng)估學(xué)習(xí)效果和英語能力。幫助學(xué)生和家長(zhǎng)了解學(xué)生在英語方面的強(qiáng)項(xiàng)和需提升的地方，并對(duì)其進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)。
01
目前11歲以上，目標(biāo)國(guó)際學(xué)校初中部的學(xué)生
體制內(nèi)轉(zhuǎn)國(guó)際學(xué)校，或者入讀雙語學(xué)校、國(guó)際學(xué)校初中部的學(xué)生，小托福是敲門磚。如果想要力排眾多競(jìng)爭(zhēng)者，小托福的成績(jī)至少達(dá)到830+的水平。
比如包玉剛插班，小托福是硬性條件，星河灣、協(xié)和、平和、世外、上中國(guó)際插班雖然沒有直接說明要小托福，但是當(dāng)大家都非常雞血地考到了小托福的分?jǐn)?shù)，如果自己的孩子沒有，那么報(bào)考時(shí)無疑比其他人矮了一截。
而且，很多學(xué)校插班考試的題源，就是參考的小托福。
02
目前6、7年級(jí)，有插班轉(zhuǎn)軌國(guó)際學(xué)校的學(xué)生
這類學(xué)生在6、7年級(jí)有了申請(qǐng)國(guó)際學(xué)校的需要，未來想報(bào)考國(guó)際高中，小托福成績(jī)無疑是英語能力直接有力的證明。
每年春招秋招中，都有不少學(xué)校承認(rèn)小托福成績(jī)，包括民辦位育、德英樂等。
聽力
以中學(xué)生活為背景，通過課堂說明、對(duì)話、學(xué)術(shù)演講和討論這三大聽力材料來考察學(xué)生在英語環(huán)境中的英語聽力水平。
語言形式及含義
以考生日常生活所見、常用的體裁形式，出題盡可能貼近校園生活，以考察學(xué)生在英語環(huán)境中的交流與語言應(yīng)用能力。
閱讀理解
通過非學(xué)術(shù)類和學(xué)術(shù)類這兩大類型，多體裁形式的文章以考察學(xué)生在英語環(huán)境中的閱讀理解能力。
口語考試
網(wǎng)上測(cè)試，包含4道題目，旨在測(cè)試學(xué)生在社交、校園場(chǎng)景及學(xué)術(shù)背景下的口語表達(dá)能力。
1、詞匯量
訓(xùn)練詞匯量最好的辦法就是跟著一個(gè)課程體系大量地聽。比如說unlock課程，通過課程中l(wèi)istening不斷訓(xùn)練，會(huì)接觸到很多各種不同的主題，詞匯量自然而然就累積了。
有些家長(zhǎng)平時(shí)會(huì)給孩子聽一些原版書音頻、電臺(tái)等，這些素材內(nèi)容相對(duì)比較雜，還是建議遵循語言能力的規(guī)劃：從wonders到unlock再到小托福的備考，這是最高效的方案。
2、精聽訓(xùn)練
隨著孩子年齡增長(zhǎng)，標(biāo)化的考試對(duì)精細(xì)和學(xué)術(shù)要求越來越高，這時(shí)候就需要鍛煉孩子的精聽能力了。就算家長(zhǎng)已經(jīng)大量的給孩子磨耳朵，但沒有精聽訓(xùn)練的話，孩子對(duì)于內(nèi)容的獲取永遠(yuǎn)會(huì)停留在淺層。
3、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣
標(biāo)化考試中的聽力速度很快，記錄關(guān)鍵詞可以很好的輔助答題，更好地掌握考試節(jié)奏。在unlock課程中，也有這方面的訓(xùn)練，幫助孩子形成良好的習(xí)慣。
詞匯也是很多家長(zhǎng)頭疼的地方，也是這個(gè)模塊中最關(guān)鍵的地方。當(dāng)孩子在備考的時(shí)候，已經(jīng)有了較好的詞匯基礎(chǔ)，那就拿出小托福的詞匯手冊(cè)，讓孩子去“背+刷”核心詞匯，基本就沒什么大問題了。
當(dāng)然，最好還是提前做好刷詞匯的規(guī)劃，比如暑假想去考小托福的話，那么從現(xiàn)在開始每周都給孩子刷40-50個(gè)核心詞匯。到了開始前夕，再整體過一遍。
小托福的語法相對(duì)不是太難，在前期大量原版閱讀的作用下，孩子可以憑借語感比較輕松的掌握。在考前給孩子集中性的刷一下常用語法及句子結(jié)構(gòu)就可以了。
整個(gè)小托福考試中最大的挑戰(zhàn)就是閱讀模塊，而閱讀模塊中最大的挑戰(zhàn)就是閱讀速度，閱讀速度就體現(xiàn)了閱讀能力，就是考驗(yàn)孩子平時(shí)的積累。
閱讀模塊的時(shí)間非常緊，共7篇文章，每一篇200~300個(gè)詞，4~9道題目。而能讀完的孩子，每分鐘大概能讀200詞左右，那么閱讀速度足夠，同時(shí)具備了快速提煉關(guān)鍵信息及主題的能力，所以閱讀也不在話下。
能力達(dá)標(biāo)在備考階段的孩子，可以結(jié)合不同主題考察的點(diǎn)，再進(jìn)行一些針對(duì)性的解題技巧的訓(xùn)練，這樣的流程提升速度相對(duì)比較快。
犀牛國(guó)際小托福課程火熱招生中，目前設(shè)有多種班型，匹配不同基礎(chǔ)孩子備考小托?？荚嚒?/p>
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?教學(xué)行為：測(cè)評(píng)-講解-練習(xí)-考察-答疑監(jiān)督
?上課模式：線上線下同步教學(xué)
?班課類型：6-8人小班課/1對(duì)1課程
?授課語言：中英雙語授課/純英文授課
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